حمیدرضا خان پور - سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
الهه فرخ پور
فاطمه فرخ پور

پژوهش کیفی حاضر با هدف تحلیل نظام جامع مهارت و فناوری در سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور انجام شده است. یافته های این پژوهش در چهار طبقه مهم شامل ۱) چگونگی تامین نیازهای نیروی انسانی بازار کا ر، ۲) انعطاف پذیری و پویایی،  ۳) به روز بودن محتوا و شیوه های آموزش و ۴) چگونگی فراهم سازی زمینه آموزش مادام العمر ارائه شده است. این پژوهش راهکارهای مهمی را در راستای اجرای موفقیت آمیز نظام جامع مهارت و فناوری مطرح نموده است

National Comprehensive System of skill and technology, Vocational and Technical Training, Experts, نظام جامع مهارت و فناوری, آموزش فنی و حرفه ای, صاحب نظران