نوروفیدبک و ضرورت استفاده از آن در آموزش خلبانان
Publish place: Ebnesina، Vol: 15، Issue: 1
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 171
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SINA-15-1_007
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1401
Abstract:
مقدمه: نوروفیدبک یا بازخورد عصبی روش نوینی است که اخیرا استفاده از آن در زمینه های مختلف از جمله روان پزشکی، ورزشی، آموزشی و نظامی رو به افزایش است و نتایج مطلوبی در بهبود عملکرد مغزی در پی داشته است. در این مقاله سعی بر آن است که مروری مختصر بر مبانی و مفهوم نوروفیدبک و چگونگی تاثیرگذاری آن صورت گیرد و راه کارهایی برای استفاده از آن در دوره های آموزشی نظامی به خصوص در حیطه ی آموزش های هوایی و خلبانی ارائه گردد.
روش بررسی: این مطالب از طریق جستجو در سایت های اینترنتی داخلی و خارجی و نیز کتب مرجع اعصاب و روان استخراج شده است.
یافته ها: در این مطالعه مفهوم کاربردی نوروفیدبک شرح داده شد و روش هایی برای چگونگی استفاده از آن در سیستم آموزش های نظامی با ارجحیت بر آموزش های خلبانی و تقویت عملکرد ذهنی خلبانان ارائه شد.
بحث و نتیجه گیری: از آنجا که مطالعات صورت گرفته در زمینه ی نوروفیدبک تاثیر آن را در افزایش قابلیت های مغز ثابت کرده اند و در کشورهای پیشرفته از این روش در زمینه های مختلف بهره می جویند، به کارگیری آن در آموزش خلبانان در جهت افزایش کارایی و کاهش خطا می تواند مفید واقع شود.
Authors
سید علی نیک سیرت
پژوهشگر، اداره بهداشت و درمان نهاجا، مرکز تحقیقات
محمد رضا کاظمی
دانشگاه علوم پزشکی آجا، گروه روان پزشکی
حبیب ا... میرزابابایی
دانشگاه علوم پزشکی آجا، گروه کاردیولوژی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :