بررسی راهکارهای پایدارسازی فضاهای آموزشی با رویکرد هوشمندسازی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 171

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

UVCONF03_085

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1401

Abstract:

ساختمان های پایدار می توانند در کنترل مصرف انرژی و حفظ منابع طبیعی راهگشا باشند.از آنجا که یکی از مهمترین بناها در شهرها، فضاهای آموزشی از جمله مدارس هستند، رویکرد معماری پایدار در طراحی مدرسه می تواند علاوه بر صرفه جویی در انرژی و کاهش اثرات زیست محیطی باعث آموزش موثرتر در دانش آموزان شود. طراحی اقلیمی روشی برای کاهش همه جانبه انرژی ساختمان است. این پژوهش، با هدف پیشنهاد پایدارسازی فضای آموزشی ، به دنبال پاسخ به این سوال است که استانداردهای جهانی طراحی فضاهای آموزشی پایدار کدامند و دارای چه مولفه ها و شاخص هایی هستند و چگونه می توان از آنها در طراحی فضاهای آموزشی ایران استفاده کرد؟ روش تحقیق توصیفی - تحلیلی و ترکیبی از روش های زمینه یاب و تحلیل محتوا است؛ همچنین روش گردآوری داده ها به صورت کتابخانه ای- اسنادی است.نتایج نشان داد که پارامتر های ارایه شده در جهت پایداری فضای آموزشی با رویکرد هوشمندسازی است، تا به واسطه آن دستاوردهای این پژوهش دستمایه ای برای خلق و طراحی نسل جدیدی از فضاهای آموزشی باشد تا فرزندان این مرز و بوم در فضایی هرچه مطلوبتر، پویاتر و مجهزتر به علم و دانش اندوزی بپردازند و آینده ای درخشان تر و پربارتر را برای ایران عزیز رقم بزنند.

Authors

ندا شاه کرمی پور

دکتری تخصصی معماری،استادیار گروه هنر و معماری دانشگاه پیام نور ،ایران

محدثه فراهانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه معماری، واحد بین المللی کیش ، دانشگاه پیام نور