بررسی نقش نوروفیدبک در کاهش علائم تکانشگری، کاهش علائم اضطرابی و شاخص بیش فعالی در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی/کمبود توجه
Publish place: 8th International Conference on New Research in Accounting, Management and Humanities in the Third Millennium
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 202
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANACC08_071
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1401
Abstract:
تحقیق حاضر با هدف بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر کاهش علائم تکانشگری، کاهش علائم اضطرابی و شاخص بیش فعالی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کودکان دچار اختلال کمبود توجه/بیش فعالی شهرستان مشهد مقدس بودند که ۱۰ نفر از آنها بعنوان نمونه به شیوه در دسترس در مطالعه شرکت کردند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود و طرح تحقیق شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با یک گروه آزمایشی بود که ۴۰ جلسه تحت درمان نوروفیدبک قرار گرفتند. تحلیل ها با استفاده از آزمون T درنرم افزار SPSS انجام شد و نتایج نهایی نشان داد نوروفیدبک منجر به کاهش علائم تکانشگری، کاهش علائم اضطرابی و شاخص بیش فعالی شده است.
Keywords:
Authors
جلال محمودی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد نیشابور