میزان آشنا سازی دانشجو معلمان با وظایف مدیریتی و امور اداری در کارورزی
عنوان مقاله: میزان آشنا سازی دانشجو معلمان با وظایف مدیریتی و امور اداری در کارورزی
شناسه ملی مقاله: RCSTE02_009
منتشر شده در دومین کنفرانس منطقه ای تجارب برتر تربیتی معلمان در سال 1400
شناسه ملی مقاله: RCSTE02_009
منتشر شده در دومین کنفرانس منطقه ای تجارب برتر تربیتی معلمان در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمد مهدی عابدی
خلاصه مقاله:
محمد مهدی عابدی
آموزش و پرورش، به علت اینکه ارگانی مهم و ریشه ای و آینده ساز می باشد، برای پرورش نیرو های مورد نیاز خود جهت تربیت فرزندان این مرز و بوم، به جذب دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان پرداخته است و یکی از دروس مهم این دانشگاه، کارورزی عملی است. طبق کارورزی آموزش و پرورش، دانشجو معلمان در محیط واقعی آموزشی مدارس قرار می گیرند و به یادگیری فنون تدریس و کلاس داری و همچنین وظایف و امور اداری و مدیریتی می پردازند. هدف از پژوهش این است که میزان آشنا سازی کارورزان با وظایف دست اندرکاران این حوزه و امور اداری به وسیله پرسشنامه و داده های آماری مشخص شود.
کلمات کلیدی: کارورزی، دانشجو معلمان، امور اداری، وظایف مدیریتی، دست اندرکاران کارورزی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1439975/