مطالعه رابطه بین توانمندسازی روان شناختی و رضایت شغلی معلمان؛ بررسی نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی
عنوان مقاله: مطالعه رابطه بین توانمندسازی روان شناختی و رضایت شغلی معلمان؛ بررسی نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی
شناسه ملی مقاله: JR_JSPUM-6-4_004
منتشر شده در در سال 1396
شناسه ملی مقاله: JR_JSPUM-6-4_004
منتشر شده در در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
جمال سلیمی - عضو هیات علمی دانشگاه کردستان
آرش عبدی - کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه کردستان
خلاصه مقاله:
جمال سلیمی - عضو هیات علمی دانشگاه کردستان
آرش عبدی - کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه کردستان
پژوهش حاضر به تبیین نقش رفتار شهروندی سازمانی دبیران در رابطه با توانمندسازی روان شناختی و رضایت شغلی میپردازد. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری پژوهش، مجموع دبیران مرد و زن مقطع متوسطه آموزش و پرورش (ناحیه ۱ و ۲) شهرستان سنندج در سال تحصیلی ۹۶-۹۵ می باشد. براساس نمونهگیری خوشهای یک مرحلهای تعداد ۱۰۹ دبیر به صورت تصادفی، به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری دادهها، از پرسشنامههای رضایت شغلی فیلد و روث، توانمندسازی روان شناختی اسپریتزر و رفتار شهروندی سازمانی ارگان و کانوسکی استفاده شد. تجزیه و تحلیل دادهها با آزمون ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و تفاوت میانگینها انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد کهمولفههای توانمندسازی روان شناختی و رفتار شهروندی سازمانی، حدود ۳۷ درصد رضایت شغلی دبیران را پیشبینی میکنند.بین ابعاد خودمختاری و رشد حرفهای با رضایت شغلی دبیران رابطه معناداری وجود دارد (۰۵/۰>p).بین مولفههای نوع دوستی، وجدان و وظیفهشناسی، رفتار مدنی و ادب و احترام با رضایت شغلی، رابطه معنیداری وجود دارد (۰۵/۰>p). بین ابعاد معناداری در شغل، خوداثربخشی، خودمختاری و تاثیرگذاری با رفتار شهروندی سازمانی رابطه معناداری وجود دارد (۰۵/۰>p).همچنینبین رضایت شغلی و توانمندسازی روان شناختی دبیران زن و مرد تفاوت وجود ندارد. توجه به مفاهیم توانمندسازی روان شناختی و رفتار شهروندی سازمانی و کمک به استقرار آنها در نظام آموزشی، در رابطهی معنیدار با رضایت شغلی، میتواند در جهت بهبود عملکرد و بازدهی مراکز آموزشی مفید باشد.
کلمات کلیدی: رضایت شغلی, توانمندسازی روان شناختی, رفتار شهروندی سازمانی, دبیران
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1440190/