حسن شعبانی - دکترای برنامه ریزی درسی - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام
سپیده صفایی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی - کارشناس سازمان امور مالیاتی کشور

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت موجود یکی از سازمانهای دولتی کشور و میزان انطباق آن با ویژگی های سازمان یادگیرنده بر اساس مدل سستمی مارکوات انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گرد آوری اطلاعات توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان ستادی سازمان مورد مطالعه تشکیل می دهند که از میان آنها 149 نفر به عنوان نمونه بصورت تصادفی ساده انتخاب شده اند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه نیمرخ سازمان یادگیرنده مارکوات با اعتبار 0/96 استفاده شده است. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS و ازمون t تک گروهی به منظور مقایسه میانگین ویژگی های نمونه پژوهش با میانگین وضعیت مطلوب (سازمان یادگیرنده) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و نتایج حاصل حاکی از آن است که سازمان مورد مطالعه فاقد ویژیگی های سازمان یادگیرنده می باشد.

سازمان یادگیرنده ، پویایی یادگیری ، تحول سازمانی ، توانمند سازی افراد ، مدیریت دانش