منیژه فهامی - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمه، گروه برنامه ریزی درسی، میمه
محمدتقی محمودی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، گروه مدیریت آموزشی
فرزانه واصفیان - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمه، گروه برنامه ریزی درسی

در رویکرد نوین نظام مدیریتی به منظور ارتقاء سطح بهرهوری مراکز آموزشی بدون افزایش هزینه ها، به موضوع رفتار شهروندی سازمانی و عوامل مرتبط با آن توجه شده، اما ارتباط هوش سازمانی با آن در مراکز آموزشی مورد بررسی قرار نگرفته است. هدف این پژوهش، تعیین ارتباط بین هوش سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در بین اعضاء هیات علمی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی شهرکرد بود. مولفههای رفتار شهروندی شامل: نوع دوستی، وجدان کاری، جوانمردی، نزاکت و آداب اجتماعی است و مولفههای هوش سازمانی شامل: چشم انداز راهبردی، سرنوشت مشترک، میل به تغییر، روحیه، اتحاد و توافق، کاربرد دانش و پذیرش بار مسئولیت میباشد. تحقیق با استفاده از تحلیل آماری پرسشنامه های (پودساکوف و البرشت) تکمیل شده توسط اعضای هیات علمی صورت گرفت. نتایج نشان داد هوش سازمانی با نوع دوستی، نزاکت و آداب اجتماعی رابطه معنی داری دارد، در حالی که با جوانمردی و وجدان کاری ارتباط معنی داری مشاهده نشد. روحیه مهم ترین عامل موثر بر رفتار شهروندی سازمانی در اعضای هیات علمی دانشگاه بود زیرا به ازای هر واحد افزایش روحیه، میزان رفتار شهروندی سازمانی، ۳۱/۰ افزایش یافت.

رفتار شهروندی سازمانی, هوش سازمانی, اعضای هیات علمی دانشگاه, شهرکرد