CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تکنولوژی آموزشی برای کودکان و دانش آموزان با نیاز های خاص

عنوان مقاله: تکنولوژی آموزشی برای کودکان و دانش آموزان با نیاز های خاص
شناسه ملی مقاله: PEXCEC02_003
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی کودکان استثنایی (کودکان با نیازهای ویژه) از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

صفیه زائری اصفهانی - دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزش عالی

خلاصه مقاله:
استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات، زمینه یادگیری مهارت ها و محتوای اطلاعات و دانش ها را افزایش داده است. رشد مهارت ها و افزایش اطلاعات زمینه آموزش افراد با نیازهای خاص آموزشی را نیز افزایش داده است و می تواند به این افراد کمک شایانی کند تکنولوژی آموزشی در آموزش دانش کاربردی دانش آموزان استثنایی، نقش مهمی را ایفا میکند. هم چنین تغییرات به وجود آمده در نتیجه ظهور فن آوری اطلاعات و ارتباطات، تمام ابزارهای توانبخشی، سازگارانه و کمکی برای افراد با کم توانی های خاص را در بر می گیرد. به گونه ای که کاربرد رایانه و همچنین حمایت از تسهیلات دسترسی به آن، باعث ارتقاء کیفیت تدریس و مهارت معلمانی می شود که با دانش آموزان استثنایی سر و کار دارند.

کلمات کلیدی:
فن آوری اطلاعات و ارتباطات، نیازهای آموزشی ویژه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1441348/