CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اختلال بازی اینترنتی و نقش آن بر پرخاشگری دانشجویان در دوران شیوع کووید

عنوان مقاله: اختلال بازی اینترنتی و نقش آن بر پرخاشگری دانشجویان در دوران شیوع کووید
شناسه ملی مقاله: LIFECONF05_171
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی) در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

نسیم اتابک - گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور، یاسوج، ایران
بهرام موحدزاده - گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
مریم یاوری کرمانی - گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور، یاسوج، ایران

خلاصه مقاله:
بازی های رایانه ای به بخشی از زندگی روزمره بسیاری از نوجوانان تبدیل شده است که اغلب با اعتیاد به بازی و پرخاشگری همراه است. مطالعه حاضر با هدف بررسی اختلال بازی اینترنتی و نقش آن بر پرخاشگری دانشجویان در دوران شیوع کووید ۱۹ صورت گرفت. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش توصیفی و همبستگی بود. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه اختلال بازی اینترنتی پونتس و گریفیتس ۲۰۱۴ و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری ( ۱۹۹۲ ) بود. جامعه آماری تحقیق حاضر ۲۷۲ از دانشجویان دانشگاه پیام نور دهدشت بودند که به روش تصادفی انتخاب شدند. تجزیه وتحلیل آماری به کمک نرم ا فزار SPSS نسخه ۲۳ صورت گرفت. نتایج آزمون های آماری نشان داد ضریب همبستگی اختلال بازی اینترنتی با پرخاشگری ۶۲۷ / ۰ به دست آمد که در سطح P<۰.۰۵ معنی دار بود. همچنین همبستگی خرده مقیاس های اختلال بازی اینترنتی با پرخاشگری همگی در سطح P<۰.۰۵ معنی دار بودند. نتایج این مطالعه نشان داد شیوع کووید- ۱۹ بر اختلال بازی اینترنتی بر پرخاشگری در دانشجویان دانشگاه پیام نور دهدشت تاثیر معناداری داشت و اختلال بازی اینترنتی موجب افزایش پرخاشگری در دانشجویان می شود

کلمات کلیدی:
اختلال بازی اینترنتی، پرخاشگری، کووید ۱۹

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1441616/