CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزشمفاهیم مرتبط با معماری پایداری در نظام آموزش عالی، چالش-ها و راهکارها

عنوان مقاله: آموزشمفاهیم مرتبط با معماری پایداری در نظام آموزش عالی، چالش-ها و راهکارها
شناسه ملی مقاله: NCSUSTAINARCH02_012
منتشر شده در دومین همایش معماری پایدار در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:

ماریا کردجمشیدی - دکتری معماری، عضو هیات علمی دانشگاه ایلام
شیما پورشاهید - دانشجوی کارشناسی ارشد

خلاصه مقاله:
رشد فزاینده جمعیت جهان به همراه افزایش دخل و تصرف انسان در محیط پیرامون خود، آثار اساسی و اغلب فاجعهآمیزی بر زیستگاههای کره زمین داشتهاست که مصرف بیرویه انرژی، تخریب جنگلها،آلودگیهای زیستمحیطی و انقراض گونههای گیاهی و جانوری برخی از پیامدهای آن محسوب میشوند. این امر سبب شده توسعه پایدار و مفاهیم مرتبط با آن به عنوان یکی از دغدغه- های اصلی در جوامع امروزی محسوب شوند. در این میان آموزش مباحث مرتبط با پایداری به عنوان اولین گام در آشنایی با ضرورت مباحث پایداری و تلاش در آگاهسازی و ترویج این مباحث محسوب میشود. روش تحقیق بکارگرفته شده در این نوشتار مبتنی بر مطالعات اسنادی و مرور متون، منابع، تجارب و تحلیل آنهاست. نخست به بیان تفکرات و اهداف توسعه پایدار پرداختهشده و با تشریح مفهوم معماری پایدار و ذکر اصول آن به تاریخچه آموزش معماری پایدار در دنیا اشاره شدهاست. سپس با بررسی چالشها، راهکارهایی جهت نهادینه شدن مفاهیم مرتبط با معماری پایدار در نظام آموزشعالی ارائه شدهاست

کلمات کلیدی:
معماری پایدار، آموزش معماری، توسعه پایدار

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/144182/