بررسی شاخص ها و معیارهای مدیران آموزشی در گزینش معلمان دوره ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی معیارهای مدیران آموزشی در گزینش معلمین دوره ابتدایی صورت پذیرفته است. دوره ابتدایی در تمامی نظام های آموزشی یکی از مهمترین دوران تحصیل می باشد که نگاه ویژه به آن از الزامات برنامه ریزی های کلان کشور می باشد.اسناد بالا دستی در جمهوری اسلامی اعم از سند بنیادین تحول نطام آموزش و پرورش نیز به بررسی شاخصه های معلمین ممتاز و تراز ج.ا.ا پرداخته و انتخاب معلمین را بر اساس این شاخصه ها ضروری دانسته است.با بررسی و مطالعه منابع و مقاله مختلف این نتیجه حاصل شد که دانش کافی،برخورداری از اخلاق ممتاز،ویژگی های مثبت روان شناختی و روز آمدی از مهم ترین شاخصه های معلمین در دوران ابتدایی می باشد

Keywords:

معیار , گزینش , معلم , ابتدایی , مدیران آموزشی