CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر لکنت زبان بر یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر لکنت زبان بر یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: HPCONF06_103
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

نگین احمدی اصلی چنگریانی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

خلاصه مقاله:
انسان برای بیان هر خواسته خود و برای بیان آنچه در سر و ذهن خود دارد نیازمند آن است که از زبان استفاده کند. زبان برای ایفای بسیاری از نقش های افراد در زندگی کاربرد چشم گیری دارد. حال آنکه اگر این زبان دارای اختلالی مثل لکنت باشد تمام زندگی را تحت تاثیر قرار می دهد. یادگیری یکی از مسائل مهمی است که در مدرسه بچه ها خیلی تاثیر گذار است و علاوه بر آن در خارج از مدرسه هم خیلی مهم بشمار می رود. حال آنکه در این مقاله به دنبال بررسی تاثیر لکنت زبان بر یادگیری دانش آموزان هستم. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای می باشد که در طول یک ماه با استفاده از منابع معتبر و کتب و مقالات مرتبط انجام گرفت. در نهایت اینکه پس از بررسی های انجام شده دریافتیم که بین شدت لکنت زبان و یادگیری دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد و شدت لکنت زبان بر روی از اختلالات یادگیری تاثیر معناداری داشته و در تشدید آنها موثر میباشد.

کلمات کلیدی:
لکنت زبان، یادگیری، دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1442732/