CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت و اثرگذاری یادگیری الکترونیکی در آموزش نوین

عنوان مقاله: اهمیت و اثرگذاری یادگیری الکترونیکی در آموزش نوین
شناسه ملی مقاله: PFCONF06_145
منتشر شده در ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

یاسمن باقری مالک آبادی - آموزگار مقطع ابتدایی، پژوهشکده تعلیم و تربیت، آموزش پرورش ،خوزستان ،اهواز

خلاصه مقاله:
درگیری روز افزون فناوری در تمام جنبه های زندگی ما ، موسسات آموزشی را تحت فشار قرار می دهد تا این جنبه ها را در قلب یادگیری خود بگنجانند. به تازگی یادگیری الکترونیکی یاE-learning به عنوان الگوی جدیدی در آموزش نوین شناخته شده است. E-Learningبه عنوان یک رسانه عمل می کند که متشکل از چندین نوع رایانه ، رسانه های الکترونیکی، ابزار ارتباطی و همچنین اینترنت هستند ، با استفاده ازE-Learning، دانش آموزان می توانند کلاسهای آنلاین را در هر مکان و بدون توجه به زمان شرکت کنند. بدون شک ، پیاده سازی سیستم های یادگیری الکترونیکی در آموزش و پرورش ، تغییر چشمگیر در عمل آموزش و یادگیری را امکان پذیر کرده است به طور کلی ، این الگوی جدید بیشتر در جهت خودآموزی است و برای افرادی که تمام وقت کار می کنند اما می خواهند تحصیلات خود را ادامه دهند بسیار مناسب است..... موفقیت در پذیرش آموزش الکترونیکی به عوامل مختلفی بستگی دارد ، به عنوان مثال، در دسترس بودن فناوری ، نحوه پشتیبانی دانش آموزان و معلمان در استفاده از آن و ادغام فناوری در تجربه یادگیری دانش آموزان. تحول در سبک یادگیری چندین چالش از جمله تغییر در انتظارات فرهنگی و توسعه مداوم مهارتهای فنی کارکنان و دانشجویان را به همراه دارد. این جنبه ها باید برای دستیابی به غنی سازی کلی تجارب یادگیری دانشجویان و کارمندان ، که با استفاده مناسب از ترکیبات تکنولوژیکی افزایش می یابد ، مدیریت و اجرا شوند.

کلمات کلیدی:
E-learning ، آموزش نوین ، تکنولوژی آموزشی ، اثربخشی آموزش. یادگیری الکترونیکی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1444250/