زهرا پیروزی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش راهنمایی و مشاور ه
مریم معتمدی نیا - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش راهنمایی و مشاور ه

امروزه ریاضی را به عنوان یکی از دروس پایه و مادر برای سایر علوم میدانند زیرا بیشترین کاربرد را هم در منظر تئوری و هم عملی دار است. از آن جایی که فهم ریاضی و استفاده از آن همواره مشکل بزرگ برای دانش آموزان و فراگیر بوده و هست؛ بحث چگونگی یادگیری و یاددهی و یا به عبارت دیگر نحوه ی تدریس ریاضیات در مدارس ، از مهمترین بحث های مربوط به ریاضیات است ، لذا همواره معلمان و مدرسان به دنبال آن بوده اند تا بتوانند بهترین روشها و برنامه ریزی ها را برای تدریس هر چه بهتر در کلاس درس ریاضی داشته باشند تا به این طریق تمامی مفاهیم و موضوعات ریاضی را به فراگیران منتقل کنند. در زمینه ی تدریس ریاضیات در مدارس، ریاضیات شامل کلیه ارتباطات ریاضی با زندگی روزمره، سایر علوم و کاربردهای آن در زندگی علمی آینده دانش آموز است. به این ترتیب، در برنامه درسی و آموزشی، برقرار کردن پیوند ریاضیات با کاربرد هایش در زندگی روزمره و سایر علوم از جمله :هنر و علوم طبیعی باید بد نظر قرار گیرد چرا که می دانیم یکی از هدف های آموزش عمومی در مدارس ابتدایی این است که دانش آموزان برای زندگی آینده افرادی فعال و مستعمل بار آینده بتوانند در زندگی خود همچنین برای جامعه ای که در آن زندگی می کند هردی مفید و مصمم در کارها باشند. در این نوشتار که به روش مروری و با استاد و منابع کتابخانه جمع آوری شده است سعی بر آن بوده تا به بررسی روش ها برنامه ریزی های صحیح در تدریس ریاضیات بپردازد.

شیوه های تدریس، یادگیری، درس ریاضی، تدریس درس ریاضی، مقطع دبستان