نفیسه زنده دل - دانشجو معلم رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تبریز
فاطمه جعفری کلیبر - دکتری زبان و ادبیات فارسی مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز

امروزه افزایش حجم اطلاعات و کهنه شدن سریع مطالب، آموزش و یادگیری مداوم اهمیت پیدا می کند. با توجه به این امر که آموزش سنتی کاملا مشکلات یادگیری و برنامه ریزی درسی را برطرف نمی کند. آموزش مداوم، شیوه های جدید یادگیری را می طلبد. شیوه هایی که به وسیله آن فرد بتواند به طور مستقل و مداوم به مطالبه دانش و استفاده از آن بپردازد. از این رو اهمیت توجه به راهبرد ها و شیوه های نوین آموزشی آشکار می گردد. یکی از مهم ترین راهبردها استفاده از تکنولوژی آموزشی است. برخلاف تصور عموم تکنولوژی تنها وسایل و ابزارها را هدف نمی داند و آن را وسیله ای برای عمومیت دادن و زودتر به نتیجه رسیدن تلقی می کند. در این مقاله که به شیوه کتابخانه ای گردآوری شده است به پرسش چگونه می توان با استفاده از تکنولوژی آموزشی به فرایند آموزش کمک کرد. مفهوم واقعی تکنولوژی آموزشی و اهمیت به کارگیری آن در سیستم آموزش و پرورش را تبیین خواهد شد.

تکنولوژی آموزشی، یادگیری، آموزش، آموزش و پرورش