اثربخشی آموزش مدل چهار عاملی ذهن آگاهی بر رضایت از زندگی و تاب آوری زنان سالمند

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 238

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE11_017

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1401

Abstract:

مقدمه: با توجه به افزایش جمعیت سالمندان ، مسائل مربوط به سلامت و کیفیت زندگی این گروه سنی وخیم تر از هر سنی دیگر است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مدل ۴ عاملی ذهن آگاهی بر رضایت از زندگی و تاب آوری زنان سالمند بود. روش کار: روش پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری بود. جامعه آماری شامل ۴۷۳ نفر از زنان سالمندی بود که در سال ۱۳۹۹ در آسایشگاه های سالمندان بهزیستی گیلان تحت توانبخشی و مراقبت بودند. نمونه ای با حجم ۳۰ نفر از بین آنها به شیوه هدفمند و با توجه به معیار های ورود و خروج انتخاب شد و به طور تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری (گروه آزمایشی و گروه کنترل) دسته بندی شدند. برای گروه آزمایشی ۸ جلسه آموزش ذهن اگاهی (هر جلسه ۲ ساعت) بر اساس روش (Kabat-Zinn,) اجرا گردید و در مورد گروه کنترل مداخله ای انجام نشد. شرکت کنندگان دو گروه در مرحله پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری با استفاده از پرسشنامه های رضایت از زندگی ( ( Diener et al و تاب آوری ( Conner & Davidson ) ، مورد بررسی قرار گرفتند. برای تحلیل نتایج از روش تحلیل کوواریانس تک متغیری به وسیله نرم افزار تحلیل آماری SPSS نسخه ۲۰ استفاده شد. یافته ها: نتایج تحلیل کوواریانس تک متغیری نشان داد که مدل ۴ عاملی ذهن آگاهی باعث افزایش رضایت از زندگی و تاب آوری زنان سالمند گردید و این افزایش در دوره پیگیری ماندگار بود . نتیجه گیری : بنابراین میتوان از آموزش مدل ۴ عاملی ذهن آگاهی به عنوان یک الگوی کارآمد در مراکز سالمندان برای ارتقاء تاب آوری و رضایت از زندگی و ویژگیهای روان شناختی مثبت زنان سالمند استفاده نمود.

Authors

جهان سادات اسدی بیجائیه

گروه مشاوره، واحد ابهر، دانشگاه آزاد اسلامی، ابهر، ایران.

مجتبی امیری مجد

دانشیارگروه روان شناسی، واحد ابهر، دانشگاه آزاد اسلامی، ابهر، ایران

محمد قمری

دانشیار گروه مشاوره، واحد ابهر، دانشگاه آزاد اسلامی، ابهر، ایران.

قربان فتحی اقدم

استادیارگروه روانشناسی، واحدابهر، دانشگاه آزاد اسلامی، ابهر، ایران.