آسیب شناسی انتقادی انقلاب اسلامی ایران در باور نسل جوان؛ با تاکید بر دانشجویان علوم سیاسی ایران

هدف پژوهش حاضر اسیب شناسی انتقادی انقلاب اسلامی ایران در باور نسل جوان ؛ با تاکید بر دانشجویان علوم سیاسی ایرانبود. از لحاظ روش شناسی در این مقاله از رویکرد استفاده شد. در این پژوهش به منظور مطالعه آسیب شناسی انتقادیانقلاب اسلامی ایران در باور نسل جوان ؛ با تاکید بر دانشجویان علوم سیاسی ایران از فن «مصاحبه متمرکز» یا گروه کانونیاستفاده شده است. مصاحبه با گروه های کانونی را به منظور دستیابی به ذهنیت مشترک دانشجویان حوزه علومسیاسی در ارتباط با دریافت شان از آسیب های ناظر به انقلاب اسلامی ایران به کار گرفته شد. در این گروه کانونی گروهمحدودی شامل ۲۰ نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم سیاسی(۱۵ مرد و ۵ زن) از افراد مطلع تشکیل شده واز آنها خواسته شد تا نظر و تحلیل شان را در مورد موضوع مورد نظر به صورت آزادانه به بحث و تبادل نظر بگذارند. ابزارگردآوری داده هاء استفاده از فیش بود. برای استخراج داده ها از استراتژی های تحلیل مضمون توآم با روش قیاس تحلیلیاستفاده شد. به منظور رعایت ویژگی های کیفی پژوهش. ازسه معیار قابل قبول بودن. تائیدپذیری و قابلیت اطمینان استفادهشد. نتایج نشان داد از نظرگاه دانشجویان علوم سیاسی مشارکت کننده در گروه کانونی آسیب های کلانی چون «چالش های مربوط به سیاستگذاری فرهنگی، آسیب های ناظر به نظر سنجی ها، آسیب های ناظر به اشرافی گری و تجملات مسئولان،فقدان وحدت و همبستگی. آسیب های نظری. عدم اجماع نظری مشترک درباره مشروعبت نظام جمهوری اسلامی و آسیبهای مدیریتی، را می توان در نسبت انقلاب اسلامی احصاء نمود.

Keywords:

آسیب شناسی , آسیب شناسی انتقادی , انقلاب اسلامی ایران , ایران , نسل جوان