CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اصول و روش های نوین مدیریت آموزشی در مدارس ایران

عنوان مقاله: اصول و روش های نوین مدیریت آموزشی در مدارس ایران
شناسه ملی مقاله: RAVAN04_346
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

پروانه رضائی - فوق لیسانس الهیات و معارف اسلامی

خلاصه مقاله:
با گام نهادن در قرن بیست و یکم با دنیایی از تغییرات در زمینه های مختلف مواجه شده ایم بوجود آمدن فناوریها درتمام علوم و همچنین این تغییرات درمحتوای کتابهای مدارس و دانشگاه هم خود را نشان دادند فضای آموزش و برنامه ریزی درسی و روشهای تدریس هم خود به خود بی تاثیر از دنیای پیچیده ی هزاره ی سوم نبودند با آمدن این همه پیشرفتها و پیچیده شدن جهان می طلبد که درتمامی زمینه ها به یک سیستم مدیریتی تجهیز شویم تا کارها به درستی پیش برود این موضوع باعث شده که نگرشهای مردم را عوض کرده و هرکسی با دید مخصوص خود دنیا را و پیچیدگی هایش را ببیند و تحلیل کند که این مهم مستلزم آن است مدیران توانایی که آشنا به روانشناسی باشند برداشتهای متفاوت مردم را در میان این همه شگفتی سمت و سو بدهند.

کلمات کلیدی:
مدرسه ، روش های نوین ، دانش آموزان ، مدارس ایران ، مدیریت آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1450317/