سیدمسلم دریانورد - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی,مدیریت آموزش و پرورش منطقه شهاب,هرمزگان,شهرستان قشم
احسان اسلامی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی,دانشگاه آزاد اسلامی,هرمزگان,شهرستان قشم
بمان شرف - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی,مدیریت دبیرستان دور دوم مطهره گوری منطقه شهاب,هرمزگان,شهرستان قشم

امروزه تکنولوژی، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه ها، حوزه آموزش است.مهمترین دلیل استفاده ازتکنولوژی آموزشی، نیز همین است زیرا میتواند چند حس را باهم درگیر وتاثیر گذاری را بیشترکند. تکنولوژی ها و وسایل کمکآموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند. مبیناست که یکی از مهمترین وظایف برنامه ریزان آموزشی کمک به کاربرد هر چه بیشتر و بهتر پیشرفتهای تکنولوژی جهت ارتقاء سطحکیفی آموزش است. هدف این مقاله بررسی تاثیر و نقش تکنولوژی در کلاس با هدف تنوع بخشی به محیط های آموزشی است.تحلیلو بررسی ها نشان داد که فناوری میتواند با تاتثیرات دوسویه خودش نقش تحول آفرین در یادگیری و دسترسی دانش آموزان بهمحتواهای جدید داشته باشد.و ظرفیت های یادگیری آنان را بهبود بخشد و فرصت های یادگیری را متنوع سازد.

تکنولوژی، آموزش و یادگیری، محیط آموزشی، کلاس درس