بررسی نقش سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
عنوان مقاله: بررسی نقش سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CONFEP01_0318
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: CONFEP01_0318
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
سمیرا زیاری - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا(س)سمنان
الهام قندالی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا(س)سمنان
ابراهیم حیدری لقب - مدیر گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا(س) سمنان
خلاصه مقاله:
سمیرا زیاری - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا(س)سمنان
الهام قندالی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا(س)سمنان
ابراهیم حیدری لقب - مدیر گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا(س) سمنان
تحصیلات والدین سرآغاز و زیربنای پیشرفت جریان زندگی خانواده و جامعه است و همچنین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مهمترین عاملی است که منجر به بازده بالای سرمایه گذاری در آموزش و پرورش گردیده و لذا کشف عوامل موثر بر آن میتواند ضمن هموار نمودن مسیر آموزش در جامعه، به کاهش زمان رسیدن به سطح مطلوب آموزش بسیار کمک نماید. از سوی دیگر، وجود مشکلات گوناگونی در خانواده در زمینه سلامت جسما نی، سلامت روا نی،سلامت محیطی و روابط اجتماعی و اقتصادی خانواده ... مانع اصلی ظهور استعدادهای بالقوه دانش آموزان است. بر این مبنا تلاش شد تا در این مقاله تا به بررسی نقش سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شود.روش پژوهش به صورت کتابخانه ای می باشد و نتایج حاکی از آن است که بین سطح سواد والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مستقیمی وجود دارد.
کلمات کلیدی: سواد والدین؛ پیشرفت تحصیلی؛ دانش آموز
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1456414/