تاثیرات عدم اعتمادبه نفس در دانش آموزان مقطع ابتدایی
عنوان مقاله: تاثیرات عدم اعتمادبه نفس در دانش آموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CONFEP01_0325
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: CONFEP01_0325
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمد محمدجانی - دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
مهدی رسولی جابری - دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
عرفان شمسی - دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
خلاصه مقاله:
محمد محمدجانی - دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
مهدی رسولی جابری - دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
عرفان شمسی - دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
یکی از مقوله هایی که سبب تکامل و رشد انسان از دوران کودکی تا نوجوانی میشود، برخورداری از اعتمادبه نفس است و عدم برخورداری از آن سبب آسیب جسمانی و بهخصوص آسیب روحی و روانی میشود. عدم اعتمادبه نفس، به میزان شناخت فرد از خود بستگی دارد. تا زمانی که دانش آموز و یا کودک توانایی ها و استعدادهای درونی و ذاتی خود را نشناسد و به خودشناسی نرسد، خود را باور نخواهد کرد و در نتیجه به اعتمادبه نفس مطلوب دست نخواهد یافت. با توجه به اهمیت شکل گیری اعتمادبه نفس در بین دانش آموزان، در این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه ای و مروری، به منظور بررسی تاثیرات عدم اعتمادبه نفس در دانش آموزان، راهکارهایی برای بهبود آن ارایه گردید.
کلمات کلیدی: اعتمادبه نفس، رشد انسان، کودکی، دانش آموز، نوجوان.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1456421/