مریم اعلم داد محمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته تحقیقات آموزشی، واحد تربت حیدریه، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران

اهمیت دادن به امر تحقیقات و افزایش فعالیتهای پژوهشی در هر کشوری سبب توسعه و پیشرفت شده و خودکفایی و استقلال واقعی را برای آن مملکت به ارمغان می آورد.. سازمانها به دلیل تغییرات داخلی و محیطی که برای آنها پیش می آید با مسائل و مشکلاتی روبرو میشوند که نیاز به بررسی علمی در قالب پژوهش دارند. با توجه مرور ادبیات انجام شده اولین گام برای سامان بخشیدن به امر پژوهش در سازمان دستیابی به درک درستی از توانمندی ها، امکانات موجود و نیز پی بردن به نقاط ضعف و قوت برنامه های تحقیقاتی است. لذا شناخت نارسایی ها و آگاهی از چگونگی و میزان تحقق اهداف برنامه های پژوهشی باید مورد توجه قرار گیرد لذا تعیین وظایف و تکالیف کارشناسان پژوهشی از اهمیت بالایی برخوردار است، چرا که در این صورت پژوهش روند منظم و هدف دار را طی میکند. در این پژوهش وظایف و تکالیف کارشناسان پژوهشی ادارات و سازمانها به کمک مرور ادبیات مطالعات مختلف، با استفاده از روش دلفی فازی به تحلیل و بررسی پرداخته شد. نتایج روش دلفی فازی نشان داد وظایف ایجاد زمینه رشد و توسعه کیفی فعالیتها از طریق تحقیق، تعیین اولویت های پژوهشی مورد نیاز سازمان و شناسائی جذب نخبگان و پژوهشگران در سطح سازمان جهت خدمت در آن باید حذف شود.

فعالیتهای پژوهشی؛ کارشناسان پژوهشی؛ برنامه های تحقیقاتی.