سجاد رضائیان - پژوهشگر، مرکز پژوهش کیفیت و بهره وری پارسیان،تهران، ایران
محسن جهانشاهی - کارشناس ارشد مهندسی صنایع، مجتمع مس سرچشمه
مرضیه رضائیان - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت آموزشی، واحد داراب، دانشگاه آزاد اسلامی، داراب، ایران

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای مثبت اندیشی بر رضایت شغلی کارکنان شاغل در معدن مجتمع مس سرچشمه است. برای اجرای پژوهش بعد از مطالعه مقدماتی و بررسی ابزار پژوهش بر اساس پرسشنامه رضایت شغلی دانت، پرسشنامه طراحی گردید و بین صد نفر از کارکنان معدن که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند، توزیع شد و بعد از بررسی پرسشنامه ها، از بین افرادی که نمره رضایت شغلی آنها در نیمه اول قرار داشت، ۴۰ نفر به تصادف انتخاب شدند و به تصادف در دو گروه (آزمایش و گواه) قرار گرفتند. سپس آزمون رضایت شغلی دانت و آزمون شادکامی آکسفورد بر روی هر دو گروه انجام شد. داده های پرسشنامه، بعد از جمع آوری و کدبندی با روشهای آماری مختلف مانندT-test با نرم افزارSPSS تحلیل گردید. یافته ها نشان داد که رابطه بین اثربخشی مهارتهای مثبت اندیشی با رضایت شغلی و شادکامی کارکنان معنی دار است.

مهارتهای مثبت اندیشی، شادکامی، رضایت شغلی، معدن مجتمع مس سرچشمه