سیدعلیرضا قاسمی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

در جمهوری اسلامی ایران جهت ترسیم نقشه راه تعلیم و تربیت، سندی تحت عنوان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی و همچنین شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شده است.از سویی دیگر در مبانی نظری سند تحول بنیادین،ضمن بیان تعریفی جامع از تربیت رسمی و عمومی، مبانی سیاسی، حقوقی، روان شناختی وجامعه شناختی برای آن در نظر گرفته شده است.پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط راهکار های تربیتی ارائه شده سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، با مبانی نظری تربیت رسمی و عمومی انجام گردیده است. شیوه انجام این پژوهش تحلیلی-توصیفی و بر اساس منابع کتابخانه ای فارسی و لاتین است.نتایج حاکی است که بر اساس هر یک از مبانی فوق، راهکار های ارزنده در سند تحول بنیادین بیان شده است که ارتباط تنگاتنگی با هر یک از آن مبانی دارند و موجب کارآیی هرچه بیشتر فعالیت های مختلف فرآیند تعلیم و تربیت می گردند.

سند تحول بنیادین؛ راهکار ها؛ مبانی تربیت رسمی و عمومی؛ حیات طیبه.