آرمین شیخ پور - دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان ایلام
علی حاتمی - دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان ایلام

هدف:این مقاله با هدف بررسی آموزش مجازی و تعیین مزایا و معایب ان صورت پذیرفته است.روش تحقیق:این مقاله با روش تحقیق کتاب خانه ای و با بررسی اسناد و مدارک در دسترس می کوشد آموزش مجازی را تعریف کرده و مزایا و معایب موجود در آن را بررسی کند.یافته های مقاله:در اسفند ماه ۱۳۹۸،همزمان با شیوع کووید نوزده در ایران،مدارس و دانشگاه های کشور تعطیل شدند و دانش آموزان و دانشجویان از آموزش حضوری بی بهره ماندند.متخصصین حوزه ی تعلیم و تربیت آموزش مجازی را جایگزین آموزش حضوری نمودند.آموزشی که شاید نتواند جای آموزش حضوری را پر کند اما حاوی مزایای متعددی در حوزه های مختلف اقتصادی،زیست محیطی و آموزشی می باشد.ولی واقعیت این است که این آموزش در کنار مزایای خود خالی از عیب نیز نمی باشد.این نوع آموزش منجر به تضعیف مهارت های ارتباطی فراگیر،برتری یافتن مهارت های فناورانه بر ارزش های انسانی و همینطور منجر به تضعیف روابط بین معلم ومتعلم می شود.مشکلات فراوانی کرده است.همزمان با تعطیلی مدارس ایران و جهان،بحث آموزش مجازی۴ داغ شد و جای آموزش حضوری را گرفت.

آموزش،تعلیم و تربیت،آموزش و نبود کلاس های حضوری در مدارس و دانشگاه های مجازی،آموزش حضوری،کووید ۱۹