عادله جعفری - فوق لیسانس معماری موسسه آموزش عالی شفق تنکابن، تنکابن، ایران

مقوله محیط، به عنوان بستر فعالیت و زندگی انسان می باشد و تاثیر شرایط محیطی بر انسان، اجتناب ناپذیر اس ت.کودک این سرمایهارزشمند جامعه، از بدو تولد تحت تاثیر عوامل مختلف محیطی که اطراف وی را احاطه کرده رشد نموده و تاثیرات محیطی بر رفتار، نحوه وسطح یادگیری کودک بر کسی پوشیده نیست. ارتقای سطح کنجکاوی، خلاقیت و توانایی یادگیری کودک با استفاده از بهینه سازی عناصرتاثیرگذاری از محیط از قبیل فرم ، فضا، رنگ و نور از دغدغه های مشترک امروز روانشناسان و معماران تلقی میشود. هدف از نگارش اینمقاله اهمیت دادن به فضای کودکان جهت افزایش خلاقیت است طراحی فضای کودک که با توجه به ویژگی های ذهنی، رفتاری وشناختی کودک و با به کارگیر ی رنگ ها و نو ر مناسب برای کودک طراحی شد ه باشد، می توان د مکا ن مناسبی را برای رشد خلاقیتکودکان فراهم کند رنگ با قدرت تاثیرگذاری بر روحیات و تاثیر بر ضمیر ناخودآگاه میتواند نقش مهمی در خلاقی فکری و ذهنیکودکان و رشد تفکر در آنها داشته باشد، همچنین نور و روشنایی جزئ ی از ذات زندگی بوده و نقش و جایگاه آن در فضاهای آمو زشی وتاثیر آن بر خلاقیت کودکان حائز اهمیت میباشد بنابراین برای بررسی مبانی دانش روانشناسی محیط، محیطی به وجود میآید کهپاسخگوی نیازهای جسمی و عاطفی کودک بوده و در افزایش خلاقیت کودک موثر باشد.

نور، رنگ، کودکان، خلاقیت ، محیط آموزشی