آمنه مالمیر - استادیارگروه مدیریت،واحدفراهان،دانشگاه آزاداسلامی،فراهان،ایران
زهرا رضایی منش - گروه مدیریت،واحدفراهان،دانشگاه آزاداسلامی،فراهان،ایران

سازمانهای اجتماعی امروزه به سبب توسعه و گسترش فعالیت های اقتصادی و خدماتی، ناگزیر از تدارک، حفظ و اداره نیروی انسانی پرتوان در مقیاسبزرگ و متنوع هستند. در عصر فعلی، منابع انسانی نقش مهمی در رشد و توسعه اهداف سازمانی دارند. با نگرش به گذشته در می یابیم که منابع انسانی بهعنوان ضرورت در کار سازمانها مطرح است. در حال حاضر نیز علی رغم پیشرفت های تکنولوژیک و ورود فناوری های متنوع در سازمانها هنوز منابع انسانیمهمترین بازوی رشد و ترقی سازمان محسوب می شوند. بررسی و شناخت عوامل سازمانی و محیطی موثر بر عملکرد شغلی کارکنان یکی از برنامه های مهممدیریت در این بخش محسوب می شود.سازمانهایی که با دید مثبت به آموزش می نگرند به این نکته توجه دارند که در دنیایی از کمبود مهارت ها قراردارند. این سازمانها به این نکته توجه دارند که سودهای محسوس و نامحسوس آموزش، هزینه های آن را توجیه و عملکرد شغلی کارکنان را بالا می برد.آموزش و پرورش همواره دوره های آموزشی متعددی را در مراکز آموزشی خود برگزار می کند. با توجه به هزینه های سرسام آور برگزاری دوره هایآموزشی و زمانی که اداره کل آموزش و پرورش برای شرکت در این دوره ها صرف می کند، تعیین کیفیت و نوع محصولی که ناشی از این دوره ها می شوندحائز اهمیت خواهند بود. زیرا اگر این دوره ها به اهدافی که برای نیل به آنها برگزار می شوند نرسد، پیداست که چه اندازه وقت،انرژی منابع انسانی ، زمانوبودجه ی سازمان به هدر رفته است. لذا مشخص کردن میزان دستیابی آموزش به اهداف مصوب و تعیین شده و افزایش عملکرد شغلی کارکنان به عنوانیک مسئله مهم تحقیقاتی مطرح می گردد.

سیاست های سازمانی، عملکرد شغلی، یادگیری سازمانی، فرصت های آموزشی معلمان آموزش وپرورش