مقایسه رفتار استنادی در پایان نامه ها و طرح های پژوهشی
Publish place: Caspian Journal of Scientometrics، Vol: 5، Issue: 1
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 190
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CJS-5-1_005
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1401
Abstract:
سابقه و هدف: یکی از حوزه های تحلیل محتوا، تحلیل استنادی (Citation Analysis) است. هدف تحقیق حاضر تحلیل استنادی پایان نامه ها و طرح های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه بود.
مواد و روش ها: این تحقیق از نوع علم سنجی است و جامعه آماری آن ۳۵۱ سند شامل پایان نامه کارشناسی ارشد (۳۰۷ مورد) و طرح پژوهشی (۴۴ مورد) است که با استفاده از نمونه گیری طبقه ای از بین ۴۰۰۰ سند با استفاده از جدول مورگان انتخاب گردید. برای گردآوری داده ها از سیاهه وارسی محقق ساخته و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون های آماری کلموگروف اسمیرنوف، کروسکال والیس و فریدمن) استفاده شد.
یافته ها: یافته ها نشان داد که تفاوت معناداری بین تعداد منابع به زبان فارسی و غیرفارسی در پایان نامه های کارشناسی ارشد و طرح های پژوهشی وجود دارد (۰/۰۰۱P=). همچنین بین تعداد منابع پایاننامه های کارشناسی ارشد و طرح های پژوهشی بر اساس روزآمدی و نوع منابع تفاوت معناداری وجود دارد (۰/۰۰۱P=).
نتیجه گیری: در نگارش پایان نامه ها برخلاف طرح های پژوهشی بیشتر به منابع فارسی استناد می شود.
Keywords:
Authors
الهام کاویانی
Department of Educational Sciences, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran
شهاب بهرامی
Department of Sport Management, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :