منصور گرکز - استادیار و مدیر گروه رشته حسابداری ، دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزادواحد گرگان
مهلا درویشی - دانشجوی ارشد حسابداری دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد واحد گرگان

قضاوت اخلاقی یک فرآیند شناختی است که فرد در آن صحیح یا غلط بودن یک عمل اخلاقی را مورد قضاوت قرار می دهد. در واقع قضاوت اخلاقی اعتقاد یک شخص درباره مقررات، آداب و رسوم و هنجارهایی که مردم باید در روابط با دیگران رعایت کنند و برداشت او از آنها اشاره دارد که به رشد فکری و به تبع آن رشد اخلاقی همراه با افزایش سن در افراد تکامل می یابد. بلوغ اخلاقی میزانی از شایستگی یک شخص است که بر حسب احساسات، عقاید و طرز برخورد فرد نشان داده می شود. در این پژوهش بلوغ اخلاقی از سه سازه فراشناخت اخلاقی، هویت اخلاقی و کارآمدی اخلاقی تشکیل شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه قضاوت اخلاقی و بلوغ اخلاقی حسابداران است. با توجه به هدف پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و از دیدگاه ماهیت و روش جزء تحقیقات توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. بدین منظور دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های شهرستان گرگان به عنوان جامعه آماری پژوهش انتخاب شدند و تعداد ۱۷۰ پرسشنامه از این مراکز جمع آوری و تحلیل شد. نتایج تحلیل هم بستگی رابطه معنی داری را بین قضاوت اخلاقی و هر یک از مولفه های بلوغ اخلاقی نشان می دهد. این پژوهش پیامد های زیادی برای بهبود تصمیم گیری اخلاقی در حسابداری و حسابرسی خواهد داشت، زیرا یافته های حاصل می تواند به ما در ارائه مقیاس های قابل کاربرد برای آموزش، استخدام و پیشرفت اخلاقی در زمینه مالی کمک کنند.

قضاوت اخلاقی ، فراشناخت اخلاقی ، هویت اخلاقی ، کارآمدی اخلاقی