پیش بینی رویکردهای یادگیری بر اساس باورهای خودکارآمدی دانش آموزان
عنوان مقاله: پیش بینی رویکردهای یادگیری بر اساس باورهای خودکارآمدی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_JEPS-11-19_009
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_JEPS-11-19_009
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
تقی زوار
فریبا جعفری
خلاصه مقاله:
کلمات کلیدی:
تقی زوار
فریبا جعفری
Learning Approaches, Self Efficacy Beliefs, High School Student
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1466999/