CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تجربیات زیست معلمان یا معلمان با موضوع افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان

عنوان مقاله: تجربیات زیست معلمان یا معلمان با موضوع افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: FSCH01_055
منتشر شده در کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

منا خلیلی - دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره راهنمایی
دادخدا حاتمی گوربندی - دانشگاه محل تحصیل دکتری دانشگاه ازاد اسلامی سیرجان

خلاصه مقاله:
استفاده از تجارب سایر معلمین گنجینه ارزشمندی برای سایرین می تواند باشد. در این پژوهش به بررسی پنج روایت و تجربه زیسته معلمین در مواجهه با معضل عدم اعتماد به نفس دانش آموزان پرداخته ایم. از عوامل مهمی که باعث پسرفت تحصیلی دانش اموزان می شود، کمبود اعتماد به نفس می باشد. معلم ها باید دانش آموزان را تشویق کنند تا خودشان را باور داشته باشند و بتوانند استعدادها و خلاقیت تحصیلی خود را در عمل نشان دهند. برای همین موضوع بررسی راهکارهای افزایش اعتماد به نفس تاثیر مهمی در روند تحصیلی دانش آموزان دارد و بایستی به آن اهتمام ویژه ای داشت و از تجربیات افراد دارای سابقه استفاده بهینه ای کرد. امید آنکه نتیجه این پژوهش پیشرفت بیش از پیش دانش آموزان عزیزمان باشد.

کلمات کلیدی:
اعتماد به نفس، دانش آموز، پیشرفت، انگیزه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1467511/