ادیبه قادری - آموزگار دبستان خدیجه کبری، ثلاث باباجانی، ایران
کژال پناهی - کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، پاوه، ایران
سعید احمدی - مدیر پژوهشسرای دانش آموزی رشد، پاوه، ایران

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازیهای رایانه ای بر خلاقیت کودکان پیشدبستانی می باشد . روش: در این پژوهش از روش نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون، با گروه کنترل استفاده شده است و نمونه مورد پژوهش ۱۰۰نفراز کودکان منطقه ی شهرستان پاوه ۵۰)دختر ۵۰پسر)که بر اساس نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. یافته ها: نتایج حاصل از بررسی فرضیه های تحقیق نشان داد که بازیهای رایانه ای بر رشد اجتماعی و خلاقیت کودکان پیش دبستانی تاثیر دارد ، بین رشداجتماعی و خلاقیت دختران و پسران دوره ی پیش دبستانی که از بازیهای رایانهای استفاده میکنند تفاوت معنیداری وجود دارد. نتیجه گیری: استفاده بیش از حد و غیرمعمول بازهای رایانه ای باعث تاثیر منفی بر روی خلاقیت در کودکان پیش دبستانی میشود و موجب کاهش و محدودیت خلاقیت این کودکان میشود.

بازیهای رایانه ای، خلاقیت، کودکان پیش دبستانی