CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارزیابی عوامل موثر در انتقال اثربخش آموزش های ضمن خدمت کارکنان به محیط کار(مدل هالتون) و رابطه این عوامل با ارزیابی سطح یک(مدل پاتریک) در شرکت مهندسی مشاور مهاب قدس

عنوان مقاله: ارزیابی عوامل موثر در انتقال اثربخش آموزش های ضمن خدمت کارکنان به محیط کار(مدل هالتون) و رابطه این عوامل با ارزیابی سطح یک(مدل پاتریک) در شرکت مهندسی مشاور مهاب قدس
شناسه ملی مقاله: SPCONF07_127
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

ابوذر کیخسروی - تهران
سیدرضا نظری هاشمی - تهران
فرنوش اعلامی - تهران

خلاصه مقاله:
هدف تحقیق حاضر،" ارزیابی عوامل موثر در انتقال اثربخش آموزش های ضمن خدمت کارکنان به محیط کار(مدل هالتون) و رابطه این عوامل با ارزیابی سطح یک(مدل پاتریک) در شرکت مهندسی مشاور مهاب قدس" بود.تحقیق از نظر روش، توصیفی از نوع پیمایشی(زمینه یابی) و به لحاظ هدف،کاربردی محسوب می شود جامعه آماری شامل شامل۹۵۰ نفر و حجم نمونه آماری ۲۷۵ نفر که با استفاده از جدول مورگان به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد هالتون((۱LTSI و پرسشنامه محقق ساخته سطح یک ارزیابی پاتریک استفاده شده است. روائی محتوا و صوری پرسشنامه ها ابتدا توسط اساتید محترم تایید و سپس پایائی ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه هالتون((۰/۸۹ و پرسشنامه پاتریک((۰/۸۷ بدست آمد.برای تجزیه و تحلیل داده ها آزمون های پارامتریکT تک نمونه ای،T برای دو گروه مستقل،پیرسون،کمولوگروف-اسمیرنوف، لون( (Leven بکار گرفته شده اند.نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد انتقال آموزش های ضمن خدمت کارکنان به محیط کار(مدل هالتون) بر اساس عوامل(اثرات ثانویه،عناصر توانائی،محیطی و انگیزشی) اثربخش بوده اند ولی رابطه ای بین عوامل مدل هالتون با ارزیابی سطح یک(مدل پاتریک) وجود ندارد.

کلمات کلیدی:
ارزیابی،انتقال اثربخش،آموزش ضمن خدمت،مدل هالتون،مدل پاتریک

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1474888/