بررسی اثر رهبری اخلاقی و توانمندسازی روانشناختی با اشتیاق شغلیبراساس نقش واسط اخلاق حرفه ای معلمان؛ با نگاهی بر عوامل موثر بربهره وری منابع انسانی
عنوان مقاله: بررسی اثر رهبری اخلاقی و توانمندسازی روانشناختی با اشتیاق شغلیبراساس نقش واسط اخلاق حرفه ای معلمان؛ با نگاهی بر عوامل موثر بربهره وری منابع انسانی
شناسه ملی مقاله: SPCONF07_377
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: SPCONF07_377
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی وارث - عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
آزیتا موسوی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
سیده ثریا پیش بین - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
خلاصه مقاله:
مهدی وارث - عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
آزیتا موسوی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
سیده ثریا پیش بین - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
استفاده از پتانسیل منابع انسانی برای هر سازمان موهبت بزرگی است. در دنیایی که دانش و ارتباط با مشتریان بیش از پیش اهمیت یافته است، سرمایه انسانی که نشان دهنده حجم دانش، مهارتهای فنی، خلاقیت و تجربه سازمان است، اهمیت فزاینده ای می یابد و به همین شیوه نیروی کار دارایی های هزینه بردار محسوب نمی شود؛ رهبران اخلاقی به زیردستان خود در تصمیم گیری ها حق اظهار نظر می دهند و به ایده ها و طرز فکر آن ها گوش می کنند. آن ها از پیروان خود با صحبت حمایت می کنند. روی هم رفته رهبری مثبت یک عامل مهم تاثیرگذار بر رفتار شغلی پویا تلقی می شود. می توان استدلال نمود که واکنش مثبت رهبران به رفتار شغلی پویای کارکنان، بر اشتیاق آن ها جهت مشارکت در چنین رفتاری تاثیر می گذارد. در پژوهش حاضر از روش مطالعه کتابخانه ای استفاده شده است که ضمن بررسی منابع مختلف پژوهشی، به عوامل موثر بر بهره وری منابع انسانی تاکید شده است.
کلمات کلیدی: رهبری اخلاقی، توامندسازی روانشناختی، اشتیاق شغلی، اخلاق حرفه ای
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1475136/