اسرافیل شاکر دولت آباد - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران اردبیل ،اردبیل

میزان موفقیت سازمان ها در رسیدن به اهدافشان ارتباط مستقیم با عملکرد کارکنانشان به ویژه مدیران آنها دارد. اعمال مدیریت در این عصر از پیچیدگی خاصی بر خوردار است و دانش و مهارت خاص خود را طلب می کند، از این رو عملکرد مدیران برای سازمان مهم است. و در همین راستا ارزش یابی عینی آنها نیز اعتبار زیادی دارد. برای گریز از ارزش یابی ذهنی ضروری است در کنار توجه به معیارهای کاری، اخلاقی و .... عوامل موثر بر عملکرد آنها نیز مطالعه شوند. در این پژوهش برخی از عوامل موثر بر عملکرد مدیران موفق مدارس ابتدایی شهرستان اردبیل از دیدگاه معلمان بررسی شده است. در این تحقیق از ۱۴ عامل معرفی شده در تحقیقات پیشین استفاده شد. روش پژوهش از نوع توصیفی و جامعه آماری شامل معلمان مدارس ابتدائی شهرستان اردبیل بود که مدیران آنها توسط آموزش و پروش در سال تحصیلی ۹۳-۹۴ تجلیل شده بودند و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی به حجم ۱۳۲ نفر انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر شاخص های توصیفی (میانگین،واریانس،انحراف استاندارد و ..) از آزمون آماری T تک نمونه ای و آزمون آماری T گروه های مستقل و آزمون لوین و همچنین آزمون آماری فریدمن و نیز نرم افزار Spss استفاده گردید. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که از بین عوامل معرفی شده از نظر تاثیر بر عملکرد عامل توجه به مشکلات عاطفی و مالی معلمان و تلاش در جهت رفع آنها((۹/۴۵ مهم ترین عامل موثر بر عملکرد مدیران موفق مدارس از دیدگاه معلمان است و پس از آن به ترتیب عامل ایجاد محیط سالم و شاد و ایمن((۹/۴۴ و عامل عدالت در ارزش یابی و پرهیز از تبعیض((۹/۲۸ می باشند.

عملکرد مدیر، مدارس ابتدائی، عوامل موثر بر عملکرد ، مدیران موفق مدارس.