بررسی جایگاه آموزش محیط زیست در نظام آموزش رسمی و غیر رسمی ایران در سال ۱۴۰۰
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 164
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EEMCONF04_012
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1401
Abstract:
در آموزش رسمی می توانیم تمام گروه هدفمان را بطور منظم و متوالی و هر ساله آموزش دهیم و این امر در آموزش غیررسمی، ممکن است برای تمام افراد جامعه هدف حتی در مناطق محروم و دور افتاده محقق نشود و آموزش غیررسمی محیطزیست نمی تواند برای تمام دانش آموزان با یک برنامه انجام شود. بنابراین اهمیت گنجاندن آموزش محیط زیست در بطن کتابهای درسی، اهمیت این امر را دوچندان می کند. در این تحقیق جایگاه آموزش محیط زیست در آموزش رسمی با بررسی اسناد بالادستی، تحلیل محتوای کتاب بررسی سطح دانش ، نگرش و عملکرد دانش آموزان مدرسه در بررسی می شود.
Keywords:
Authors
حمیدرضا سامری کمریی
گروه آموزش محیط زیست،پیام نور،ایران،تهران