CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شناسایی نیازهای آموزشی خانوارهای منطقه 19 تهران بر اساس سرفصل موضوعات آموزشی محیط زیست

عنوان مقاله: شناسایی نیازهای آموزشی خانوارهای منطقه 19 تهران بر اساس سرفصل موضوعات آموزشی محیط زیست
شناسه ملی مقاله: ESPME02_453
منتشر شده در دومین کنفرانس برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا زمانی کوخالو - مدرس دانشگاه پیام نور
مریم زمانی کوخالو - کارشناس فرهنگی و هنری
داریوش نوروزی - دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر شناسایی نیازهای آموزشی خانوارهای منطقه 19 تهران بر اساس موضوعات آموزشی محیط زیست است. به این منظور 6 موضوع آموزشی که در زیر مجموعه‌های ؛ حوزه معاونت محیط زیست طبقه شد. اولویت بندی نیازهای آموزشی خانوارها در حوزه محیط زیست یکی از دغدغه های دست اندرکاران و مدیران اجرایی شهر تهران است. جامعه مورد بررسی کلیه خانوارهای ساکن در منطقه 19 تهران در نیمه اول سال 1387 بود که تعداد آن ها 64285 خانوار بود و بر اساس جدول مورگان، 384 نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته بود. پس از توصیف اطلاعات جمع آوری شده از گروه نمونه جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آماری مجذور کای و آزمون فریدمن استفاده شد. بر اساس نتایج پژوهش نیازهای آموزشی خانوارهای منطقه 19تهران به گونه زیر اولویت بندی شد. برای نمونه اولویت اول: آموزش چگونگی کاهش آلودگی صوتی در شهر تهران،اولویت دوم: آموزش روش های حفظ بهداشت محیط؛و غیره.

کلمات کلیدی:
نیاز، نیاز های آموزشی، موضوعات آموزشی، خانوارها، سرفصل موضوعات، محیط زیست

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/147903/