ثناء عباسی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت پروژه و ساخت،گروه مدیریت پروژه و ساخت، دانشگاه تربیت مدرس
هانی اربابی - استادیارگروه مدیریت پروژه و ساخت، دانشگاه تربیت مدرس، تهران
الهه عزیزی - موسس استارتاپ همقدم و مدیرعامل شرکت مشاوره نیاز مدیران آینده
مجتبی عزیزی - استادیار گروه مدیریت پروژه و ساخت، دانشگاه تربیت مدرس، تهران

هدف: هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی موضوع شایستگی های رهبری تحول دیجیتال در سازمان های پروژه محور می باشد. پژوهش هاییمتعددی شایستگی های رهبری را در سازمان های پروژه محور بررسی کرده است لیکن شمار این تحقیقات در حوزه شایستگی های رهبریتحول دیجیتال بسیار اندک می باشد. از طرفی همین تعداد از مقالات که شایستگی رهبر تحول دیجیتال را بررسی نموده اند بسیار پراکندهمی باشند. تحقیقات نشان داد که هیچ مقیاس معتبری در مطالعات قبلی وجود ندارد که بتواند برای ارزیابی مهارت های رهبری دیجیتال درمدیران استفاده شود. حوزه رهبری دیجیتال هنوز در حال ظهور است و مفاهیم تایید شده نظری یا تجربی آن بسیار کم است. لذا ما در پژوهشحاضر قصد داریم از طریف مصاحبه هایی کیفی با خبرگان صنعت شایستگی های موردنیاز برای رهبری پیاده سازی تحول دیجیتال را درسازمان ها استخراج کرده و ارائه دهیم.مواد و روش: پژوهش حاضر کوشیده است با رویکردی آمیخته با مرور نظام مند ادبیات و روش کیفی با کمک مصاحبه ی نیمه ساختاریافته باخبرگان صنعت، تصویری روشن از شایستگی های رهبری تحول دیجیتال ارائه دهد. در بخش کیفی پژوهش از روش تحلیل محتوا برای تحلیلپاسخ مصاحبه شوندگان استفاده شده است.یافته ها: با عنایت به مصاحبه های نیمه ساختار یافته با ۱۲ نفر از رهبران تحول دیجیتال، مصاحبه شوندگان در مجموع ۷۹ مولفه را برایشایستگی های مورد نیاز رهبر تحول دیجیتال ارائه دادند. در ادامه پس ار کدگذاری مفاهیم مشترک و حذف آنها به ۲۶ مولفه رسیدیم.بحث و نتیجه گیری: پس از بررسی های انجام شده، استخراج و تحلیل تمام مولفه های شایستگی رهبری تحول دیجیتال چه انان که ازمرور ادبیات به دست آمده بودند و آنانی که از مصاحبه ها استخراج شده بودند به ۴۰ مولفه شایستگی رهبر تحول دیجیتال رسیدیم.

تحول دیجیتال، رهبری تحول دیجیتال، شایستگی های رهبری تحول دیجیتال، سازمان های پروژه محور