سیدرحیم مشیری
مسعود مهدوی
محمدصادق علیایی

زنان به­عنوان نیمی از جمعیت هر کشور، نقشی تعیین­کننده در کارهای تولیدی و مشاغل اجتماعی دارند، بطوری­که این قشر از جامعه در کنار مسوولیت ها و فعالیت هایی که در خانواده به عنوان مادر و همسر بر عهده دارند، در فعالیت های اقتصادی و تولیدی نیز نقشی مهم ایفا می کنند. در این میان، سهم زنان روستایی در فعالیت­های تولیدی و مراحل مختلف کشاورزی اعم از کاشت، داشت و برداشت، دامداری، باغداری و غیره بسیار تاثیرگذار است. به عبارت دیگر، فقدان آنها در این عرصه­ها نه تنها خانواده را در عرصه­ی وظایفی که به عنوان مادر و همسر برعهده دارند، دچار مشکل می سازد، بلکه به عنوان نیروی کارآمد و بسیار موثر، از نقطه نظر اقتصادی جامعه­ی روستایی را نیز دچار بحران جدی می کند. در این مقاله به این مهم از دیدگاه اقتصادی توجه شده است، در عین حال در این پژوهش با دو پرسش اساسی روبرو بودیم که یافتن پاسخ آنها می­تواند در این زمینه رهگشا باشد. این سوالات عبارتند از :  ۱- آیا بین میزان سهم نیروی کار زنان روستایی دیواندره­ی کردستان در واحدهای بهره برداری با درآمد خانوار رابطه­ی مستقیم  وجود دارد؟ ۲- آیا بین میزان تحصیلات زنان روستایی دیواندره کردستان در واحدهای بهره برداری با سهم آنان در درآمد خانوار رابطه­ای وجود دارد؟ برای یافتن پاسخ و آزمون این دو سوال که به­ عنوان فرضیه­ی تحقیق نیز مطرح بوده است،داده­های مورد نیاز  از طریق اسنادی و عملیات پیمایشی گردآوری فراهم آمد و همچنین از روش مصاحبه­ی حضوری نیز استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده­ها به روش توصیفی وآماری انجام گردید.نتایج یافته­ها بیانگر آن است که اولا بین میزان نیروی کار زنان روستایی در واحدهای بهره­برداری و سهم آنان در درآمد خانوار رابطه­ی مستقیمی وجود دارد، زیرا با ۷۵/۰=rضریب همبستگی آن رابطه­ی معناداری را تایید نموده است. ثانیا در خصوص رابطه­ی میزان سواد زنان با سهم آنها در درآمد خانوارهای روستایی این رابطه معکوس بوده و ضریب همبستگی ۷۱- درصد را نشان می­دهد. البته بخش اعظم زنان روستایی مورد مطالعه بی­سواد یا        کم­سواد (۸۵ درصد) بوده­اند، لیکن در میان درصد باتحصیلات بیشتر و اشتغال این رابطه معکوس بوده که بیانگر نامناسب بودن آموزش­های مرتبط با فعالیت­های روستایی می­باشد.

زنان روستایی, نیروی کار زنان, میزان تحصیلات زنان, سهم زنان در درآمد خانوار, دیواندره