معصومه نصیریان - کارشناسی ارشد علوم تربیتی، مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور
لیلا برزکار - کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور

هدف این پژوهش" پیش بینی تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی بر اساس تضعیف اجتماعی معلمان مدارس ابتدایی شهر ارومیه"، بوده است. پژوهش حاصر از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ شیوه گردآوری داده ها، از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه ی آماری تحقیق را کلیه ی معلمان دوره ی ابتدایی شهر ارومیه به تعداد ۱۷۰۸ نفر تشکیل میداد که از میان آنها ۳۱۴ نفر با توجه به فرمول تعیین حجم و به شیوه ی تصادفی طبقه ای متناسب با حجم به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده های الزم به وسیله سه پرسشنامه استاندارد )تعهد سازمانی، دلبستگی شعلی و تضعیف اجتماعی(، جمع آوری شد. روایی پرسشنامه ها به روش محتوایی مورد تایید قرار گرفت و پایایی آنها به ترتیب، ۰/۸۷ ، ۰/۷۲ و ۰/۸۹ برآرود گردید؛ داده های حاصل در دو سطح توصیفی) فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار( و استنباطی ) تی تک نمونه ای، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون(، تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان داد که معلمان دوره ی ابتدایی از ویژگی «تضعیف اجتماعی» در حد متوسط به پایین، اما از نظر تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی، در حد متوسط به بالا برخوردار هستند. همچنین، بین تضعیف اجتماعی و تعهد سازمانی و نیز دلبستگی شغلی در سطح خطای ۱ درصد، رابطهی منفی و معنی دار وجود دارد. به طوری که تضعیف اجتماعی از قابلیت پیشبینی واریانس تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی معلمان برخوردار است. نتیجه ی نهایی اینکه، میتوان با کاهش رفتارهای تضعیف اجتماعی محیطمدارس، تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی معلمان و در نهایت عملکرد آنها را بهبود بخشید.

تعهد سازمانی، دلبستگی شغلی، تضعیف اجتماعی، معلمان دوره ابتدایی.