اعظم نوری - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاداسلامی واحد رودهن،ایرا ن

این پژوهش با هدف تعیین بررسی رابطه بین سردرگمی هویت شخصی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان شهر تهران انجام شد. روش: روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود. نمونه آماری ۲۵۱ دانشجوی شهر تهران ۲۲۴( نفر زن، ۲۷ نفر مرد(، به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه های سردرگمی هویت )کافمن و همکاران، )۲۰۱۵، اعتیاد به اینترنت )یانگ، .)۱۹۹۶یافته ها نشان داد، بین سردرگمی هویت تلفیقی، عدم هویت، با اعتیاد به اینترنت رابطه مستقیم معنادار دار وجود دارد. مدل پیشنهادی رابطه سردرگمی هویت و اعتیاد به اینترنت از برازش مطلوبی برخوردار است. لذا می توان نتیجه گیری کرد، مداخله برای سردرگمی هویت ممکن است به دانشجویان کمک کند تا هویت خود را توسعه و تثبیت کنند، و خطر اعتیاد به اینترنت را کاهش دهند.

سردرگمی هویت، اعتیاد به اینترنت، دانشجویان