عبدالرئوف کمال زهی - کارشناسی ارشد رشته آموزش فیزیک، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
حیدر ایزدنشان - استادیار فیزیک، دانشکده علوم پایه، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

تدریس و چگونگی آموزش و یادگیری دغدغه اکثر دست درکاران آموزش است. دنیای آموزش و پروش امروز، نقطه توجه خود از از تدریس به یادگیری معطوف کرده است. این رویکرد یادگیری محور و پایه همه برنامه ها، سیاست ها و خط مشی آموزشی می باشد لازمه چنین رویکردی، توجه گسترده به دانش فن آوری اطلاعات و برنامه های کمک آموزشی می باشد. هدف از انجام این پژوهش بنابراین، استفاده از شیوه هایی که به یادگیری و کاربردی شدن علوم تجربی و یافتن مصداق های آن در زندگی بینجامد روش پژوهش حاضر کتابخانه ای می باشد که با استفاده از مطالعات کتابخانه ای، مقاله، پایان نامه ها، سایت ها و ... جمع آوری شده است. مطالعه نقش نرم افزار های کمک آموزشی در تدریس درس فیزیک می باشد. نقش فناوری در آموزش علوم باعث شده است تا یادگیری با سرعت زیادی گسترش یابد و رشد نوآوری در آموزش علوم، به ویژه فیزیک، با سرعتی بیشتر از سرعت عمر ما طی شود.

تدریس- فیزیک-نرم افزار ها