بررسی سیر تطور وضعیت معیشتی معلمان ، مربیان و مودبان درباری در دوره عباسی
عنوان مقاله: بررسی سیر تطور وضعیت معیشتی معلمان ، مربیان و مودبان درباری در دوره عباسی
شناسه ملی مقاله: JR_JSKH-11-25_001
منتشر شده در در سال 1396
شناسه ملی مقاله: JR_JSKH-11-25_001
منتشر شده در در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
سیده لیلا تقوی سنگدهی - استادیار گروه تاریخ اسلام دانشگاه زنجان
سمیه آقامحمدی - کارشناس ارشد رشته تاریخ و تمدن اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)
خلاصه مقاله:
سیده لیلا تقوی سنگدهی - استادیار گروه تاریخ اسلام دانشگاه زنجان
سمیه آقامحمدی - کارشناس ارشد رشته تاریخ و تمدن اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)
مقاله حاضر، در صدد بررسی دگرگونی زندگی و وضعیت معیشتی معلمان و مودبان درباری، از پایین ترین حد تا بالاترین امکانات درباری با رویکردی تحلیلی توصیفی می باشد. در عصر عباسی، برخلاف عصر اموی که عموما علما و معلمان دریافت پاداش در برابر تعلیم را نکوهش می نمودند، قبح اخذ صله و پاداش از بین رفت و این مسئله، در سطح درآمد معلمان و مودبان تاثیر داشت. در ضمن، معیشت طبقه مودبان در عصر عباسی از طریق تربیت و تعلیم، تحت تاثیر عواملی مثل: توجه خلفا به عالمان، ورود خاندان غیرایرانی مثل خاندان بختیشوع ، پیشرفت جامعه، به وجود آمدن نیازهای جدید و خروج جامعه از سطح زندگی ساده و رفاه گرایی و منابع مالی همچون: هدایای خلفا و حکمرانان، دستمزدهای خصوصی که با توافق استادان و دانشجویان به دست می آمد، موقوفات، بخشش ها و صدقات و زکات، به بالاترین حد خود رسید.
کلمات کلیدی: مودبان, معلمان , عصر عباسی, دربار, پاداش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1490761/