CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

دروس دفاع مقدس ، ایثار و شهادت

عنوان مقاله: دروس دفاع مقدس ، ایثار و شهادت
شناسه ملی مقاله: FPCSM01_068
منتشر شده در نخستین همایش ملی ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

شهرزاد رادمرد - کارشناس الهیات و دبیر آموزش و پرورش، الهیات و معارف اسلامی ، آموزش و پرورش، فسا، ایران

خلاصه مقاله:
هدف اصلی، کتب آمادگی دفاعی کسب دانش و شناخت فرهنگ دفاع و سپس فراگیری مهارت های دفاع نظامی و غیرنظامی می باشد. درس آمادگی دفاعی با آغاز جنگ تحمیلی به صورت غیررسمی در مدارس ارائه می شد و از سال ۱۳۶۵ به طور رسمی وارد برنامه های درسی آموزش و پرورش شد. برنامه درسی آمادگی دفاعی در صدد تربیت نسلی مومن، شجاع، با اراده، غیور، مقاوم و توانمند در برابر جنگ همه جانبه سخت و نرم دشمنان است؛ نسل هوشمند و با انگیزه ای که موقعیت و جایگاه خود را تشخیص دهد و با افزایش آگاهی و مهارت های دفاعی خویش آماده دفاع از ارزش ها باشد. کلاس درس آمادگی دفاعی با محور قرار دادن کتاب درسی، کانون همبستگی و اقدام برای مقاومت، پایداری و ایثارگری است. البته ایرادات و اشکالاتی هم می باشد که فرهنگ ایثار و شهادت فقط در یک فصل توضیح داده شده است و نیاز به توضیحات بیشتر و کاملتر است. که بایستی دروس آمادگی دفاعی از سال هفتم تا دوازدهم متوسطه و حتی در دانشگاه گنجانده شود تا دانش آموزان آشنایی کاملتری با فرهنگ ایثار و شهادت داشته باشند.

کلمات کلیدی:
آمادگی دفاعی، شهید دفاع مقدس، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1493042/