حسن منافی - کارشناسی ارشد، اصفهان، ایران
راضیه خادم الحسینی - کارشناسی ارشد، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

فرهنگ ایثار و شهادت یکی از ارزش هایی است که هم زمان با تاریخ ایران شکل گرفته و همیشه از جایگاه ویژه ای برخوردار بوده و از دیرباز، الهام دهنده ی مومنان و مسلمانان در مسیر تعالی آموزه های انسانی و الهی بوده است. هشت سال دفاع مقدس جزئی مهم از تاریخ ملت ایران و پاسداری و نشر فرهنگ دفاع و حماسه آفرینی های ایثارگران و لزوم توجه به گسترش آن در جامعه، از وظایف آحاد ملت است. هدف از ارائه این مقاله ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و آسیبهای تهدید کننده جایگاه آن در آموزش و پرورش ایران میباشد آموزش و پرورش سنگ زیربنای توسعه ی اجتماعی اقتصادی سیاسی و فرهنگی هر جامعه است بررسی عوامل موثر پیشرفت و ترقی در جوامع پیشرفته نشان میدهد که همه این کشورها از آموزش و پرورش توانمند و کارایی برخوردار بوده اند نگاه به تاریخ ملل نیز بیان کننده این واقعیت است که دوران شکوفایی و درخشش آنها با رشد و پویایی نظام های آموزشی مقارن بوده است پویایی و تحول آموزش و پرورش منوط به سیاست گذاری، برنامه ریزی، تصمیم گیری و سازماندهی دقیق در ساختار اجتماعی، مدارس میباشد که از طریق معلمان به منصه ظهور می رسد. ایثار و شهادت به عنوان والاترین ارزش های انسانی در دین مبین اسلام مدنظر بوده و همواره بر آن تاکید شده است این مفاهیم ژرف در طول تاریخ همواره سرنوشت بشر را تعیین کرده و او را از نابودی معنوی نجات داده است. روش تحقیق اتخاذی در این پژوهش کیفی توصیفی بوده و از شیوه های اسناد کتابخانه ای، کتب، مقالات و پژوهش های صورت گرفته در این زمینه بهره جسته شده است.

فرهنگ، ایثار، شهادت، آموزش و پرورش، دانش آموزان