CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی ویژه ی اقلیت های دینی پایه ی ششم ابتدایی از منظرتوجه به سه مولفه ی محیط زیست ، انرژی پاک و مصرف بهینه در سال تحصیلی ۱۳۹۵

عنوان مقاله: تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی ویژه ی اقلیت های دینی پایه ی ششم ابتدایی از منظرتوجه به سه مولفه ی محیط زیست ، انرژی پاک و مصرف بهینه در سال تحصیلی ۱۳۹۵
شناسه ملی مقاله: PCCONF08_214
منتشر شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فرشاد باسو - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه پیام نور ، ارومیه ، ایران
الهام اسماعیلی - مدرس دانشگاه پیام نور ، دکتری مدیریت آموزشی ، دانشگاه پیام نور ، ارومیه ، ایران

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر ، تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان ویژه ی اقلیت های دینی پایه ی ششم ابتدایی(متن ، پرسشها و تصاویر) از منظرتوجه به مولفه ها ی محیط زیست ، انرژی پاک و مصرف بهینه در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۹۵ بود. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش ، کتاب هدیه های آسمانی ویژه ی اقلیت های مذهبی پایه ی ششم می باشد.کل کتاب به عنوان نمونه ، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. ابزار گردآوری اطلاعات ، پژوهش مبتنی بر روش توصیفی است که براساس مبانی نظری تهیه و روایی آن توسط متخصصان علوم تربیتی تایید شده است. واحد مطالعه درس های مندرج در کتاب و واحد تجزیه و تحلیل متن ، پرسش ها و تصاویر کتاب است. نتایج به دست آمده بر اساس جدول (شماره(۴ نشان می دهدکه میزان توجه به ؛ مولفه های محیط زیستی۶۰/۸۷ درصد ، مولفه های انرژی پاک ۹/۷۸ درصد و مولفه های مصرف بهینه نیز ۲۹/۳۵ درصد می باشد. با توجه به یافته ها ، بیشترین میزان توجه به مولفه های محیط زیست و کمترین میزان توجه به مولفه های انرژی پاک در کتاب هدیه های آسمانی ویژه اقلیت های مذهبی پایه ششم ابتدایی شده است که این نتیجه موید جایگاه نازل مفاهیم و شاخص های انرژی های پاک در کتاب درسی هدیه های آسمانی ویژه ی اقلیت های مذهبی پایه ششم ابتدایی می باشد.

کلمات کلیدی:
تحلیل محتوا ، هدیه های آسمانی ، محیط زیست ، انرژی پاک ، مصرف بهینه.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1494225/