میزان اثربخشی تربیت خانواده در آینده اجتماعی دانش آموزان
عنوان مقاله: میزان اثربخشی تربیت خانواده در آینده اجتماعی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN04_659
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: RAVAN04_659
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهین دست آموز - لیسانس رشته ادبیات، روانشناسی عمومی
خلاصه مقاله:
مهین دست آموز - لیسانس رشته ادبیات، روانشناسی عمومی
میدانیم که نخستین نهاد اجتماعی که فرد در آن پا به عرصه زندگی می گذارد و اولین پایه های تربیت و تعلیم در آن گذاشته می شود خانواده است. وجود محبت و عاطفه در خانواده رمز سعادت و خوشبختی انسان است و کلید بسیاری از مشکلات و راه جلب احترام و رعایت حقوق دیگران است. ارتباط، یکی از نکات بسیار مهم در خانواده است؛ یعنی والدین باید به روش های صحیح برقراری ارتباط با کودکان ، آگاهی داشته باشند. لذا هر چه خانواده بتواند از طریق ارتباط تاثیر مثبت بیشتری در تعلیم و تربیت کودک داشته باشد، در نتیجه کودک از لحاظ هویت، شخصیت، اخلاق و کردار بهتر خواهد بود و این نقش بسیار مهمی است که خانواده در قبال کودکان خود دارد. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخوانه ای گردآوری شده است، سعی بر آن داریم تا ضمن بررسی میزان تاثیر خانواده در تعلیم و تربیت کودک به بیان راهکار هایی برای بهبود این تاثیرات بپردازیم و بدانیم که خانواده چگونه میتواند به بهترین نحو فرزندان خود را تربیت کند.
کلمات کلیدی: خانواده، تعلیم، تربیت، کودک، آموزش، والدین
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1495425/