کبری طالبی صنمی - کارشناس ارشد رشته مدریت آموزشی
حمیدرضا رضوی - استادیار گروه مدیریت دانشگاه شمال

هدف تحقیق حاضر بررسی نقش فرسودگی شغلی بر تعلل ورزی معلمان زن ابتدایی شهر قائم شهر می باشد.روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است و از نظر ماهیت روش، توصیفی از نوع همبستگی است.جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه معلمان زن ابتدایی شهر قائم شهر می باشد که براساس آمار تعداد آنها ۵۴۰ نفراست .که بر اساس جدول مورگان تعداد ۲۲۵ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده خواهدگردید؛ پس از اخذ آمار دقیق مربوط به تعداد معلمین آقا وخانم در مدارس مقطع ابتدایی شهر قائم شهر جامعه آماری مورد مطالعه محاسبه نموده سپس به روشنمونه گیری تصادفی ساده نمونه ها انتخاب شد. پرسش نامه به صورت لینک تدوین شد و در بین جامعه آماری از طریق برنامه واتساپ توزیع گردید.از بین ۲۲۵ نفر فقط تعداد ۱۶۵ پرسش نامه به صورت صحیح و کامل برگشت داده شد که اجبارا محقق تحلیل داده ها را از بین این ۱۶۵ نفر انجام داده است. روش گردآوری داده ها علاوه بر روش کتابخانه ای و فیش برداری از روش پژوهش میدانی استفاده شد و ابزار آن پرسشنامه استاندارد مقیاس تعلل ورزی سازمانی۲۵ ماده ای و پرسشنامه استاندارد سنجش تحلیل رفتگی شغلی مسلچ است. برای تحلیل داده ها ازروش آزمون همبستگی پیرسن و نیز جداول مقایسه میانگین ها و رگرسیوناستفاده شد. در این پژوهش از نرم افزار SPSS جهت تجزیه وتحلیل داده ها استفاده شده است . نتایجنشان داد که خستگی عاطفی، شخصیت زدایی و فقدان موفقیت فردی در ابعاد فرسودگی شغلی بر تعلل ورزی موثر است و هر چه قدر این عوامل بالاتر باشد تعلل ورزی نیز بیشتر می شود.

فرسودگی شغلی ، تعلل ورزی خستگی عاطفی، شخصیت زدایی ، فقدان موفقیت فردی