بررسی تاثیر یک برنامه ریزی آموزشی یکپارچه و قابل اطمینان در پیشبرد و به انجام رساندن اهداف نظام آموزشی کشور
عنوان مقاله: بررسی تاثیر یک برنامه ریزی آموزشی یکپارچه و قابل اطمینان در پیشبرد و به انجام رساندن اهداف نظام آموزشی کشور
شناسه ملی مقاله: HUDE03_051
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه در سال 1401
شناسه ملی مقاله: HUDE03_051
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
امیر بادبدست - کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
سلیمان بیگی - دانشجوی کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد
علیرضا عبادی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
حمیده حسنعلی زاده - کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
خلاصه مقاله:
امیر بادبدست - کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
سلیمان بیگی - دانشجوی کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد
علیرضا عبادی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
حمیده حسنعلی زاده - کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
برنامه ریزی آموزشی به عنوان زیر بنای به وجودآمدن تحولات علمی و تکنولوژی از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد. البته برنامه ریزی آموزشی از زندگی فردیانسان شروع به زندگی اجتماعی و کاری او تسری پیدا می کند. در برنامه ریزی های آموزشی باید به جمیع جهات و کلیه ابعاد مذکور توجه شود. بنظر می رسد که علت عدم موفقیت بسیاری از برنامه های آموزشی و بهسازی منابع انسانی را می توان در عملیات آموزش "بدون برنامه ریزی شده" و بدون تفکر و تعمق کافی جستجو نمود. در صورتی که برنامه ریزی های صحیح آموزشی نه تنها آسیب پذیری مدیران، مسئولان، کارشناسان و برنامه ریزان آموزشی را تقلیل خواهد داد، بلکه نیل به اهداف کارکنان و سازمان را هم تضمین خواهد نمود و کار را برای مدیران ساده تر خواهد کرد.
کلمات کلیدی: برنامه ریزی آموزشی، پکپارچه، پیشبرد، نظام آموزشی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1498178/